[转载]写给正在消失的南京大学

以下文章转自南京大学小百合论坛的xiaowener。其实这些年在大学中工作，对大学本身到底是个什么作用、该如何立身于社会中也有一些道不清的想法和感觉，在看了这篇贴子之后，似乎有些明了一个大学究竟应当如何处世于这个社会当中，但自己终究明白，在这样的一个官僚本位的体系下，中国的大学如南大一般的，已然不可能有太多的改善了。为此，也为了怀念自己在南京大学的两年不到的时间，将本文重新编排、修正标点等错误，转至自己的博客。

我已经离开南京大学有年。像许多曾经在这里学习过的校友一样，我也常常关注南大的各种新闻，也常常在小百合上潜水、观望。在得知南大即将与南医合并的消息之后，颇感失落和不是滋味。我愿意把我对南京大学合并事件的所有看法写下来与各位交流。

南京大学所贡献于世人的是什么？

当教育进入大学教育阶段之后，大学便承担了道义责任和精神风向标的使命。不应有疑义，大学不是公司，也不是政府组织，一所大学所贡献于世的是精神品格，与在此精神品格濡染之下的一批学人。

我们都熟悉，有一所大学叫北京大学，他有一种精神气质，热情活跃，意气风发，舍我其谁，敢作为，有担当，他秉承的是五四中国、新中国、洋中国，脸上布满青春痘的中国精神，是万众瞩目而敢为天下先的《新青年》精神，是一种少年中国精神。然而，他却不足以代表地地道道的传统中国精神。

如果不对比，我们是不知道这一点的。若与不善言辞，闷头做事，具有工程师品格的另一著名大学对比，我们可能会得出，中国最好的大学要么培养政治家，要么培养工程师，别无其他。而其他大学大都类此二者而不及。殊不知，在南方一所大学里，专以培养学者为其使命，且是具有传统风骨的独立学者。

一个全国性媒体找到此大学某教师，再三鼓动他去普及一下某些学问，“我们可以让你一下子在全国出名”，结果被该教师坚拒，“我要那个名干什么”。这种事例在该校几乎微不足道。埋头十年，拿出一本震惊学界的煌煌巨著，沉潜二十年，最终成功挽救某学科，这种事例在此校不算新闻。

“书斋大学”——我愿意这样称呼南京大学。不管风云如何变幻，无论俗世多么喧嚣，仍然有人不慕荣利，愿意坐下来做点学问。对这样的学者，书房再大有什么用？对这样一坐学校，地皮再大有什么用？所谓嚼得菜根，做得大事，不就是指这样一种求学、求真的精神么。我以为这是南京大学对中国，甚至对世界的最大贡献和启迪。

内敛、沉稳、隐忍，富有卓识，这所大学具有一种独特的魅力，一种中年男性气质。一个中年父亲，他不是最细腻、最可亲、最体贴的那一个，但却是最成熟、最稳重、最善于从长远为家、为国谋划的那一个，他教给你谦逊、退让，在隐忍中沉稳而安静地做事。当时间消散，我们对父亲的叛逆、怨言终会消弥，而我们最终会受赐于他无尽的福泽。一个在南京大学学习过的人，当其学习之时很少不对这里有所抱怨——他在物质上的确差了许多，但最终这种怨言会褪去，而他的好会沉淀下来，濡养你一生。所以，我们经常可以听到、经历到——“拿试管的手法就跟别人不一样，你是南京大学毕业的？”、“你这篇文章重视文献，一看就是南京大学的风格”。

南京大学提供给中国的独一无二的东西，是喧嚣中的独立，困境中的持守，是任凭世事变幻目光笃定含笑面对，是世人皆嘲而乐为天下后的《学衡》精神，是我们既熟悉又陌生的传统中国的学者、士大夫精神。

“把南京大学建设成为世界一流大学”，看到这个我总觉得可笑。一个南京大学的的知己会这么说话么？

钟山崇高，玄武恬静，大江雄毅，前人以此来况中央大学的精神，但如果以此来比南京大学的精神，也仍然恰如其分。

难以反对的合并？

应该承认，在一般意义上是难以反对合并的。从项目、资金、师资、资产的整合和叠加来看，我们永远无法反对合并。因为即便是合并一所小学，不也是会增加几间教室，增加一些固定资产么？因此，合并总是利大于弊，或者根本看不到有什么弊。事实上，我们无法反对任何形式、任何层次的合并。而反对合并，往往是出自于情感，出自于不愿意，或者出自于一点个人利益，两相比较，反对的理由总是那么薄弱，那么没有根基，那么经不住推敲。所以，中国大学的合并之潮此起彼伏，无法扼止。如此便形成了这样一个中国大学的怪圈，即只要有人开启了合并之门，便一定会沿着这条路走下去。理应合并，不合并誓不罢休。合并演变成了一种“政治正确”。

我们总是计算划不划算，总是从数字上看问题，我们把一切都看成是一场买卖。三十年来，我们最大的可笑之处是，习惯了用科学、用数字来自欺欺人，我们习惯了用生意人的眼光来看待一切。然而，那说不清的情感和不愿意之中恰有更基本、更真实的存在，有一座学校的真血脉、旧学统存在。（所以，东大之拒绝合并，无论出自何种原因，其结果我是赞赏的）。

究其实，合并之路的开启绝不是从资金、项目、师资、资产，这些有形的数目字上作出的科学评估与决策，因为，这些在中国当下的风潮中已经被绑架而失去意义，合并，来自于上层意志，仅仅来自于某些决策者。可是，如果今天有某省长、校长认为发展医学重要，南大便要合并南医，明天有某省长、校长重视艺术，南大便要去合并南艺么？办大学就是办公司，就是开加盟店么？

有人会说，分与合是历史常态，南京大学从两江到南高到东南到中央到南大，一路走来，校名屡变，校址屡迁，然而宗风不坠。想当年成立中央大学之时，南高师不也是合并了河海工程学校、法政专科学校等许多学校么？——这种说法似是而非，南大在南高和中大阶段属于草创时期，校风和精神都刚刚形成尚未完善，这些过往的经历是不得援以为故事的。就像浦口和仙林不可援沙坪坝和柏溪以为例。

又有人说，那么多大学不都走了合并之路吗？北大合了、清华合了、复旦合了、浙大合了，南大为什么不合，不合排名会下降。——已经说过，合并与南京大学的品格不宜。南大是一种精神的代表，世上纵有一万所大学需要合并，但你我的南大不在其中。而且，国内的大学合并，在我们这一二代里，难言成功，浮躁之土孕育的是自欺之花。是否北大医学院、复旦医学院已经完全融入了北大和复旦，现在还言之尚早。 有人不支持合并，理由是南医大档次不够。哦，生意人，你可以闭嘴了。每一所学校都有自己的历史、传统和风格，不可轻加污名。而合并的结果是，这些无形的东西最有可能变味。合则两利，分则两伤，在这件事上独独不成立。多样性乃是幸福之源。有什么比多姿多彩更令人迷醉？有什么比保持各自的独立品格更重要？

反过来，即便要合并，也仍然颇多疑问。一、时机不当。如果合并发生在二十年前困顿之际，或者十年前的合并大潮之时，也就算了。然而，时过境迁，一直坚持自我发展，自立自强，不盲目追求规模的南大，一个资金和办学条件逐渐得到改善的南大，何以现在要改弦更张了呢？二、为何是南医大？合南医大的理由是什么？如果要合南医大，则有更多的学校可以合。南大急需发展的仅是医学院么？三、合并之后学校的精神是什么？学生还好说，是受教育者，是被引导者。教师呢？教师如何改造？一所大学的精神主要是由教师承传的（钱理群）。我们势必不可能接受南医大的校风和面貌，问题便来了，难道南大的立校精神是可以旦夕之间轻易传授的么？而作为南医大的教师，他们是何滋味？结果必是，两所学校合并，可是，立校根本却变得模糊不清。——所以，于其求人何如求己？

卿本佳人——越来越陌生的南大

在“全国只有一所大学”（陈丹青）的今日中国，南京大学所贡献于世人的，可能远没有被认识清楚。

乎，在没有被认识清楚之前已经开始被破坏了。如果我们忘记了这里是书斋，如果我们与人去比规模比条件，而不是去比独立思想自由精神，如果我们去比资金比项目，而不是去比那些播在人口的学术著作，如果我们是比就业比排名，而不是去比社会对毕业生的口碑，那便是走上了邪路，走上了一条背弃自己的道路。

事实是，自从有了仙林这一顿大餐，菜根已经成了人参；自从有了每年几亿的专项资金，百事自然上门，还有什么大事需要亲自去做？我们对物质的要求越来越高，而对学术质量的要求越来越低。诚朴雄伟，我们似乎越来越雄伟，但却不够诚不够朴了，可如果不诚不朴，那还能雄伟吗？那种雄伟是暴发户的福像，贪腐者的肥胖，又熊又萎。

古语说的好，兴家犹如针挑土，败家好似水推舟。富足的日子最危险，富家子最容易成为败家子。多少的国家和民族，日子好过起来，便要扩张、要侵略、要炫耀、要报复，诚朴的南大，你也不能免于这样一条道路么？

就像高华病了，莫砺锋贫了，钱乘旦走了，冯端老了，魏荣爵和郑集死了，南京大学变了，他无可奈何地变了。变得要去啃别人十年前啃过的旧骨头——他要合并了。他要放下身价，混同于中国任何一所大学。

甚至，问题不在于合与不合，而在于失去了淡定和自信，他在忘本，在迷失自我。从他舍弃浦口而就仙林开始，便不淡定了。（这让那些在浦口度过青春岁月的人们，情何以堪？哪里才是他们的母校？）而可以预计到的是，浦口的伤痛会在仙林再痛一次。

何时我们才能学会做减法？

从前的大德说，世人皆善做加法，而不善做减法。只看到自己还需要什么，却不知自己已经拥有了什么，更不知自己应该舍弃什么。因此，我们只听到学校与学校之合并，却罕闻学校之削减专业和学院。如果有那么一些专业始终没有发展起来，那为什么不果断舍弃？

“嚼得菜根，做得大事”，之后还应加上一句“有所为，有所不为”，要坦率承认南京大学有许多事情做不来，做不成，失败了，这没什么可耻。弃子之道，可以争胜的道理，几人懂得？不要总是想我们急需发展什么，而是多想想我们可以不发展什么。

南京大学不是更大一些，更现代一些，恰恰相反，他应该更小一点，更保守一些，裁拆掉一些专业和学院，缩小招生规模，有钱不乱花，进一步提升学术和研究的纯度、精度，完善他独立不迁的精神品格。“众人皆有余，而我独若遗，众人皆有以，我独顽似鄙”。

钟山龙蟠，石头虎踞，砥柱中流的气概还在么？

一个纯而不杂的老、小、穷南大，胜过一千个大、杂、富而忘本的新南大。

2010年10月14日