师者善艺，艺者如妓

前段时间跟人提起过一个调调，说授课的过程其实是一个相当典型的艺术表演过程。在这个过程中，授课者在讲台上抛洒的是激情，需要将自己对学术理论的理解和诠释融入到自己的艺术表演当中，也许对某些少数派来说，这个过程甚至是自我生存完成升华的一种途径和方式，是不容玷污的。

授课是艺术表演，听课是艺术享受。如果说传经授道是一种教育产业化下的服务，那么借用服务营销的理论，授课过程正是不折不扣的“舞台表演”，表演效果不但有赖于艺术表演者的能力，还在相当程度上受制于观众或被服务者（与艺术表演者交互）的行为。既然表演效果（服务效果）受到观众（被服务者）的影响，那么舞台上的舞者是否善于艺和能否达于艺就完全不能划上等号了。

为师者当善艺，艺善则理达。然而如今的经历、感受却愈来愈令我觉得艺者如妓。为求理达于贤，终日研其善艺之道，却每每面对顽劣者失望至极，顿生懊悔之念。妓者，失德失伦而迎合污众者矣。

三八节工作日随感